T/CQPRA 0073—2026
前 言
本文件按照GB/T 1.1—2020《标准化工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。
本文件由重庆市国际国内公共关系协会提出并归口。
本文件起草单位：武汉旗礼创意教育咨询有限公司、济南霍兹信息科技有限公司、重庆财经学院。
本文件主要起草人：陈英明、刘圣银、黄文涛。
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引 言
随着少儿体育培训与互联网技术的深度融合，线上轮滑训练逐渐成为少儿运动教学的重要补充形式。线上训练在提升教学可及性和灵活性的同时，也因训练环境分散、实时监管受限、少儿自我保护能力不足等因素，带来新的安全风险与管理挑战。
当前，少儿轮滑线上训练在组织方式、操作流程、安全防控及应急处置等方面尚缺乏统一规范，不同机构和平台在实践中标准不一，容易引发安全隐患与责任争议。为保障少儿身心健康，规范线上轮滑训练行为，有必要制定具有针对性和可操作性的安全训练操作规范。
本文件围绕少儿轮滑线上训练的实际需求，从组织职责、训练条件、操作流程、安全风险防控、应急处置及数据与隐私保护等方面提出系统性要求， 旨在提升线上轮滑训练的安全性、规范性与可控性，为相关机构、教练员、监护人及平台提供统一的技术依据和操作指引。
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少儿轮滑线上安全训练操作规范
1 范围
本文件规定了少儿轮滑线上安全训练的基本要求，包括组织与职责、训练条件与环境、训练流程与操作规范、安全风险识别与防控、应急处置以及数据与隐私保护等内容。
本文件适用于通过互联网平台开展的少儿轮滑线上教学、训练与指导活动，适用对象为 3～12 岁少儿及其监护人，适用主体包括线上轮滑培训机构、教练员及相关平台运营方。
2 规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件，其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB/T 10001.1 公共信息图形符号 第1部分：通用符号
GB/T 28220 公共体育场所开放条件与技术要求
GB/T 2893.1 安全色 第1部分：基本要求
GB/T 3171 儿童年龄分段
GB/T 35273 信息安全技术 个人信息安全规范
3 术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1
少儿轮滑线上安全训练 online safe roller skating training for children
指以互联网平台为载体，由教练员远程指导，在监护人陪同下，面向少儿开展的轮滑技能训练活动。 3.2
线上训练平台 online training p latform
指用于开展少儿轮滑线上训练的网络系统，包括视频直播、互动教学、数据记录等功能。 3.3
训练风险点 training risk point
指在少儿轮滑线上训练过程中，可能导致人身伤害或安全事故的动作、环境或操作环节。
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4 组织与职责
4.1 组织主体
少儿轮滑线上安全训练的组织主体包括线上轮滑培训机构、教练员及线上训练平台运营方，各主体应共同保障训练安全与教学质量。
4.2 培训机构职责
培训机构应建立线上安全训练管理制度，明确安全责任分工，配备符合要求的教练员，提供规范的教学方案与安全指引，并对训练过程进行监督与记录。
4.3 教练员职责
教练员应根据少儿年龄和能力制定训练内容，规范示范动作，实时观察学员状态，及时进行安全提醒和纠正，发现风险应立即暂停训练并提示监护人处理。
4.4 监护人职责
监护人应在训练全过程中陪同少儿，提前检查训练环境和防护装备，协助执行教练员的安全指令，发现异常情况应及时干预并反馈。
4.5 平台运营方职责
平台运营方应保障系统稳定运行，提供清晰的视频、音频和互动功能，采取必要的数据与隐私保护措施，并为安全事件留存必要的技术记录
5 训练条件与环境要求
5.1 学员基本条件
少儿应符合相应年龄分段要求，具备基本运动能力，无不适宜参加轮滑训练的疾病或伤情。训练前宜由监护人确认身体状况。
5.2 训练场地要求
线上训练应在平整、防滑、无明显障碍物的安全空间内进行。训练区域应保持光线充足，周边无尖锐、易碎或滚动物品。
5.3 训练空间要求
单名学员训练活动空间不宜小于 2 m×3 m。多人同时线上训练时，各学员训练空间应相互独立，避免交叉干扰。
5.4 装备与防护要求
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少儿应佩戴符合使用要求的轮滑鞋及护具，包括头盔、护膝、护肘和护腕。训练前应由监护人完成穿戴检查。
5.5 网络与设备要求
线上训练应使用稳定的网络连接和清晰的视频设备，确保教练员能够完整观察学员动作，避免因画面或声音中断引发安全风险。
6 线上训练流程与操作规范
6.1 训练前准备
训练开始前，教练员应完成学员签到与身份确认，提示监护人检查训练环境、安全空间及防护装备穿戴情况，并确认网络、音视频设备运行正常。
6.2 训练实施
6.2.1 动作示范与讲解
教练员应采用分解动作方式进行示范，语言指令清晰简洁，避免一次性教授高风险或复杂动作。
6.2.2 实时观察与纠正
训练过程中，教练员应持续观察学员动作表现，发现姿势错误或潜在风险时，应立即口头提示并指导调整。
6.2.3 强度与时长控制
单次线上训练时长宜控制在 20～40 min，根据年龄和能力合理安排训练强度，避免连续高负荷动作。
6.3 训练结束
训练结束后，教练员应引导学员进行放松整理活动，提醒监护人检查学员身体状态，并对本次训练中的安全情况进行简要反馈与记录。
7 安全风险识别与防控
7.1 典型风险类型
少儿轮滑线上训练过程中常见风险包括跌倒碰撞风险、动作模仿偏差风险、场地与环境风险以及设备与网络异常风险。
7.2 风险防控措施
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针对少儿轮滑线上训练的主要风险类型，应采取相应的防控措施，风险类型与防控要求见表 1。
表1 少儿轮滑线上训练主要风险及防控措施
7.3 风险分级管理
根据风险发生可能性和后果程度，对训练风险实施分级管理。轻度风险可通过即时提醒和动作调整控制;中度风险应暂停相关训练内容;严重风险应立即终止训练并启动应急处置程序。
8 应急处置与信息报告
8.1 一般异常情况处置
训练过程中出现网络中断、设备故障或学员短时不适等一般异常情况时，教练员应立即暂停训练，指导监护人现场处理，确认安全后方可继续训练。
8.2 伤害事件应急处置
发生跌倒受伤、明显疼痛或其他安全事件时，应立即终止训练，由监护人实施现场初步处置，必要时及时就医。教练员应保持在线沟通并提供必要的指导。
8.3 信息记录与报告
培训机构应对线上训练中的异常和伤害事件进行记录， 内容包括发生时间、情形描述及处置结果。发生较严重事件时，应及时向相关责任方报告，并留存影像和文字资料备查。
9 数据与隐私保护
9.1 个人信息保护
线上训练过程中采集的少儿及监护人个人信息应遵循合法、正当、必要原则，仅用于教学、安全管理及质量评估，不得超范围使用。
9.2 视频与训练数据管理
训练视频、图片及相关记录应实行分级管理，限定访问权限，保存期限应与使用目的相匹配，期满后应及时删除或匿名化处理。
9.3 平台数据安全要求
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线上训练平台应采取必要的技术和管理措施，保障数据存储与传输安全，防止信息泄露、篡改或非法利用，确保少儿线上训练活动的安全可控。
10 评价与持续改进
10.1 安全运行评价
培训机构应建立少儿轮滑线上训练安全评价机制，从训练组织规范性、风险控制有效性、应急处置及时性等方面对运行情况进行定期评价。
10.2 家长与学员反馈
应通过问卷、线上访谈等方式收集监护人和学员的意见与建议，重点关注安全感受、训练适宜性及平台使用体验，并形成反馈记录。
10.3 持续改进机制
培训机构应根据评价结果和反馈信息，及时调整训练内容、操作流程和安全措施，对存在的问题进行整改，不断提升少儿轮滑线上安全训练的规范化和安全水平。
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