重大青年做前锋 我们这样玩转校园微信公众号 吴昊主编 2018年版 ,该文件为pdf格式 ,请用户放心下载!
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资源简介
重大青年做前锋 我们这样玩转校园微信公众号
作者： 吴昊主编
出版时间： 2018年版
内容简介
《重大青年做前锋：我们这样玩转校园微信公众号》聚焦教育部首批大学生网络文化工作室——重庆大学前锋网络文化工作室，荣获第九届全国高校校园文化建设优秀成果特等奖的经验和建设成果，展现大学生积极开展网络文化建设过程中产生的网络文章、网评评论、图文策划、公益广告、视频作品等。工作室充分发挥教育部首批大学生网络文化工作室的示范代领作用，初步探索了可复制可推广的四个“1＋N”工作模式运营经验。工作室坚定不移持弘扬社会主义核心价值观，积极传播网络正能量。一是始终坚持主流价值引导和及时评论，找到了大学生自我思想代领工作的主动权和话语权的切合点。二是始终坚持创新发展，找到了营造学生喜爱的网络思政教育环境的基本规律。三是始终坚持以文化人，找到了校园网络文化建设的生命力。四是始终坚持网上网下一体化工作格局，找到了网络文化建设内涵式发展的新动力。
目录
第一篇 总论
第二篇 我的中国梦
第三篇 青年*强音
第四篇 校园好歌曲
第五篇 倾听好文章
第六篇 原创微视频
第七篇 青春故事汇
第八篇 指尖微课堂
第九篇 精彩图片集
学生感言
后记
作者： 吴昊主编
出版时间： 2018年版
内容简介
《重大青年做前锋：我们这样玩转校园微信公众号》聚焦教育部首批大学生网络文化工作室——重庆大学前锋网络文化工作室，荣获第九届全国高校校园文化建设优秀成果特等奖的经验和建设成果，展现大学生积极开展网络文化建设过程中产生的网络文章、网评评论、图文策划、公益广告、视频作品等。工作室充分发挥教育部首批大学生网络文化工作室的示范代领作用，初步探索了可复制可推广的四个“1＋N”工作模式运营经验。工作室坚定不移持弘扬社会主义核心价值观，积极传播网络正能量。一是始终坚持主流价值引导和及时评论，找到了大学生自我思想代领工作的主动权和话语权的切合点。二是始终坚持创新发展，找到了营造学生喜爱的网络思政教育环境的基本规律。三是始终坚持以文化人，找到了校园网络文化建设的生命力。四是始终坚持网上网下一体化工作格局，找到了网络文化建设内涵式发展的新动力。
目录
第一篇 总论
第二篇 我的中国梦
第三篇 青年*强音
第四篇 校园好歌曲
第五篇 倾听好文章
第六篇 原创微视频
第七篇 青春故事汇
第八篇 指尖微课堂
第九篇 精彩图片集
学生感言
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